“Школа майбутнього” Кена Робінсона. Українське видання

В  лютому 2017 року в Хмельницькому ОІППО львівське видавництво “Літопис” провело презентацію книги Кена Робінсона та Лу Ароніки “Школа майбутнього”. Пропонуємо ознайомитись з тезами презентації.

shkola-maybutn'ohoСер Кен Робінсон – всесвітньо відомий інноватор у сфері освіти. Працював із урядами європейських та азійських країн, міжнародними інституціями, провідними неурядовими й культурними організаціями. Його славетний виступ 2006 року на престижній конференції TED має найбільшу кількість переглядів за всю історію цієї організації – його переглянули понад 50 мільйонів людей у 150 країнах.

Автор бестселерів: “Покликання”, “Як знайти своє покликання” та “Освіта проти таланту”.

Лу Ароніка – автор трьох романів і співавтор кількох документальних праць.

 

У багатох шкільних системах по всьому світу школярі нудьгують і втрачають інтерес до навчання, а то й узагалі покидають школу. “Школу майбутного” мусить прочитати кожен, кого цікавить як розвиватиметься шкільництво.

Пасі Сальберг, автор книжки “Фінські уроки 2.0”

Скачати відео (87,6 МБ)


Сучасний світ – це світ інформаційних технологій, які все стрімкіше розвиваються. Згідно з законом Мура, сформованим у далекому 1965  році, комп’ютерна потужність подвоюється кожні вісімнадцять місяців. Приміром, калькулятор у 1949 році був оснащений 18000 електронних ламп і важив 30 тонн. Сьогодні наш мобільний телефон має більше комп’ютерної потужності, ніж усе агенство NASA 1969 року, коли воно висадило двох астронавтів на Місяці.

Щоб проілюструвати потужність інформаційних технологій зауважимо, що, приміром, в 2014 році за одну хвилину користувачі Інтернету:

  • надсилали 204 000 000 електронних листів;
  • завантажували 47 000  додатків;
  • заходили 6 000 000 разів у Facebook;
  • завантажували 3 000 фотографій;
  • публікували 1 000 000 дописів у Twitter;
  • переглядали 1 300 000 відео на YouTube.

Відповідно, все це кардинально змінює і світ, в якому навчаються учні, і самі способи навчання.

У наступному десятилітті до Інтернету долучиться п’ять мільярдів нових користувачів. Це докорінно змінить наше щоденне життя та безпеку, освіту та медицину, вплине на бізнес та державу. Наш світ не лише отримає нові можливості, а й постане перед новими загрозами.

Інформаційні технології стимулюють розвиток робототехніки. Багато країн вже сьогодні мають свої програми робототехніки, зокрема США (National Robotics Initiative), Франція (France Robots Initiative), Великобританія (Robotics and Autonomous Systems), Південна Корея (Intelligent Robot Act), Японія (Robot Revolution) та Євросоюз (SPARC).

В 2006 році на підприємствах і в приватних будинках було 950 000 промислових роботів і 3 540 000 обслуговуючих роботів. 3 000 медичних роботів «Да Вінчі» провели близько 2 000 000 хірургічних операцій.

shkola-maybutn'oho5

Вже в недалекому майбутньому роботів використовуватимуть як хірургів, кухарів і музикантів. Роботи проводитимуть операції на мікроскопічних кровоносних судинах, нервових волокнах і тканинах.


 

3-D друк:

Британія, кінець 18 століття. Механізація текстильної промисловості. У наступні десятиріччя використання машин замість рук поширилося на весь світ.

США, початок 20 століття. Конвеєр – ера масового виробництва.

У промисловість приходять цифрові технології, і настає третя велика революція, яка дозволить:

  • виробляти товари у обмеженій кількості;
  • за меншими цінами, більш гнучко;
  • з набагато меншими затратами праці;
  • завдяки новим матеріалам і абсолютно новим процесам виробництва.

 

Сенсація кондитерського світу – геометричні десерти українки Дінари Касько, яка друкує кондитерські форми на 3D-принтері

shkola-maybutn'oho2

В Китаї за 3 години на 3D-принтері надрукували двоповерхову віллу. Такий будинок разом з меблями, сантехнікою та іншими зручностями коштує до 560 дол.

shkola-maybutn'oho3


Найбільш революційними в майбутньому будуть винаходи в галузі охорони здоров’я та медицини.

Мобільні телефони матимуть функцію діагностики.

  • Додатки для охорони здоров’я і віддалений моніторинг здоров’я клієнтів.
  • 2018 – 65% спілкування пацієнтів з лікарями через мобільні пристрої.
  • Google запатентував цифрову контактну лінзу, що зможе виміряти рівень глюкози в крові від сліз.
  • У 2016 році US Food and Drug Administration схвалило першу в світі штучну підшлункову залозу.

Скачати відео (14,8 МБ)

“Інтернет речей” – технології, які дають змогу з’єднати датчики і сенсори, розміщені по всьому світу, з централізованою інфраструктурою для моніторингу та управління фізичним середовищем.

  • 34 млрд. пристроїв до 2020 р., з них 10 млрд. – комп’ютери і телефони (видання Business Insider)
  • Інвестиції до 2020 року в ринок IoT 6 трлн. $.

 

 

Навчайтеся будь-де й будь-коли:

edX – онлайн курси від найкращих університетів світу  – квітень 2015 р. – 4 млн. студентів.

Coursmos – мікро-курси доступні в будь-який час, на будь-якому пристрої – початок 2015 р. – 520 000 студентів.

Coursera – безкоштовні онлайн-курси та платні онлайн-спеціалізацї – травень 2015 р. 12 млн. студентів.

Highbrow – отримуйте щоденну порції знань на свою електронну пошту – 7 осіб, 56 курси, 5,5 млн. електронних листів.

Curious – онлайн відеоуроки на різноманітні теми.

MIT Open Courseware – гігантський архів курсів від MIT.

CreativeLive – безкоштовні творчі курси від провідних експертів світу.

Lynda.com – отримуйте практичні технологічні, творчі та ділові навички.

Академія Хана – одна з найвідоміших у світі платформ з онлайн-освіти (10 000 безкоштовних мікролекцій). Cалман Хан. Весь світ – школа

EdEra – Освітній проект з соціальною місією: зробити освіту якісною та доступною.

Prometheus – Безкоштовний доступ до найкращих навчальних курсів університетського рівня всім охочим незалежно від місця проживання, віку, майнового становища чи статків


 

Дітей готують до майбутнього старими методами

Кен Робінсон

 

Важливо перейти від школи тільки знань, до школи не тільки знань, а школи компетентностей

Лілія Гриневич

 

Що можна зробити:

1. Критичний аналіз теперішньої ситуації

2. Бачення того, як все має виглядати

3. Теорія змін, яка підкаже, як перейти від одного до іншого (зміна освітнього контексту, динаміка змін у школах, у викладанні, у навчальних програмах, в оцінюванні, в освітній політиці).

 

Від чого слід відмовитися:

1. Не ділити дітей на здібних і нездібних. Важливо вчасно виявити здібності й розвинути їх

2. Не ділити знання на теоретичні і професійні

3. Визнати, що навчання найефективніше в групі – співпраця передумова розвитку

4. Змінювати культуру освітніх закладів: їхнє ставлення до учнів.

 

Три варіанти дій:

1. Творити зміни всередині системи

2. Вимагати змін у системі

3. Виявити ініціативу за межами системи

 

Головне:

Не лагодити цю систему, а змінити її; не реформувати, а трансформувати!


 

Кен Робінсон:

  • Зміни в освіті – це складний і тривалий процес, і важливо витримувати єдину загальнодержавну стратегію змін протягом років.
  • Зміни не відбудуться у результаті прийняття одного закону чи зміни одного стандарту. Потрібна зміна підходів та уявлень про те, якою має бути школа, та спільне бажання досягати високих результатів.
  • Не треба фантазувати про майбутній світ і професії – треба просто допомогти нашим дітям підготуватися до викликів майбутнього, хоч як вони виглядатимуть.

 

Формула органічної освіти Кена Робінсона:
Створення сприятливих умов для дітей, завдяки яким вони зможуть розкрити й примножити свої таланти і здібності

Олексій Молчановський, з передмови до українського видання


 

8 ключових компетенцій у ЄС:

  1. Спілкування рідною мовою;
  2. Спілкування іноземними мовами;
  3. Математична компетенція та основні компетенції в науці і технології;
  4. Цифрова компетенція;
  5. Уміння вчитися;
  6. Соціальна та громадянська компетенції;
  7. Ініціативність і підприємництво;
  8. Культурна обізнаність і творчість.

 

Вимоги сучасних роботодавців:

  1. здатність креативно мислити й управляти часом;
  2. навички комунікації;
  3. керування проектами;
  4. вміння працювати в команді;
  5. вміння постійно вчитися;
  6. володіння інструментами розробки сайтів;
  7. володіння інструментами розробки комп’ютерної графіки й відеомонтажу;
  8. вміння формувати коло спілкувань.

 

Скачати презентацію (5,8 МБ)

Скачати презентацію з усіма відеододатками (143 МБ)

 

Радимо прочитати:

 

Сподобалася стаття?
Розкажіть про неї в соцмережах!

Leave a Reply

Your email address will not be published.